太慘了！NBA裁判報(bào)告出爐為哈登洗刷冤屈，決勝時(shí)刻他的三分絕殺的確被犯規(guī)，哈登沒有碰瓷，最后2分鐘快船兩度吃虧，過去9場(chǎng)8次失利4人難辭其咎。
漏判哈登三分絕殺
針對(duì)快船108-110不敵76人隊(duì)的比賽，NBA給出裁判報(bào)告，確認(rèn)最后2分鐘出現(xiàn)三次錯(cuò)漏判，其中就包括漏判可以決定比賽勝負(fù)的哈登三分絕殺被打手。
這一幕發(fā)生在比賽最后還剩7秒時(shí)，快船隊(duì)落后2分，泰倫盧叫了暫停后，為哈登安排了一個(gè)一對(duì)一單打的戰(zhàn)術(shù)，哈登通過節(jié)奏變化拉開出手空間后直直跳起出手三分，試圖補(bǔ)防的格萊姆斯直接打到哈登的手肘，結(jié)果裁判并沒有表示，也沒有進(jìn)行回看。
由于現(xiàn)場(chǎng)直播給出的慢放清晰展現(xiàn)出格萊姆斯的犯規(guī)動(dòng)作，他補(bǔ)防時(shí)的確打到了哈登的手肘，并且力量不小，哈登出手動(dòng)作明顯被影響。
因此賽后主裁Curtis Blair不得不做出回應(yīng)，他表示之所以沒有吹罰是因?yàn)?strong>裁判當(dāng)時(shí)認(rèn)定格萊姆斯對(duì)哈登的三分出手進(jìn)行了合法干擾。
頗為有趣的是，相比于態(tài)度堅(jiān)決的裁判，格萊姆斯本人賽后接受采訪中談及這一話題時(shí)反而含糊其辭，看起來十分心虛。
當(dāng)格萊姆斯被問到是否犯規(guī)時(shí)，他沒有給出否定的答案，而是公開表示：“我可能犯規(guī)了，也可能沒犯規(guī)，但這并不該由我來判斷?！?/p>
隨著NBA裁判報(bào)告的公布，也就不難理解格萊姆斯為何這么說，他也清楚自己犯規(guī)了，但作為受益方，裁判沒有吹罰，他自然沒必要為對(duì)手叫屈，同時(shí)他又不能說謊，也只能給出這般模棱兩可的說辭。
值得一提的是，裁判并不是僅漏判這一次，最后2分鐘除了這一次三分絕殺被打手漏判之外，裁判還先后漏吹了祖巴茨與莊神的防守三秒犯規(guī)，這意味著，最后2分鐘時(shí)間里，快船隊(duì)2度吃虧。
快船隊(duì)記Farbod Esnaashari吐槽道：“哈登本應(yīng)獲得三次罰球機(jī)會(huì)，并且有機(jī)會(huì)通過罰球完成絕殺?！?/p>
另外一位船記Justin Russo則更加沮喪的表示：“正如預(yù)料一樣，哈登三分絕殺打手漏判，格萊姆斯的確犯規(guī)了，但對(duì)快船隊(duì)于事無補(bǔ)?！?/p>
4人難辭其咎
船記Justin Russo之所以如此沮喪，根本原因還是因?yàn)椴门袌?bào)告承認(rèn)漏判，也并不會(huì)改變比賽結(jié)果，快船隊(duì)過去9場(chǎng)還是輸?shù)?場(chǎng)，而這樣的戰(zhàn)績(jī)表現(xiàn)4人難辭其咎。
首當(dāng)其沖的就是裁判，如果沒有漏判，快船隊(duì)大概率將憑借哈登的罰球完成絕殺。
而本場(chǎng)比賽的吹罰環(huán)境，也是哈登過去幾年一直的尷尬處境，由于巔峰期是造犯規(guī)大師，導(dǎo)致相關(guān)吹罰規(guī)則修改后，哈登成為了裁判們針對(duì)的典型，不僅是可吹可不吹的不吹，現(xiàn)在是明確的犯規(guī)也時(shí)常不吹。
其次是主帥泰倫盧，糟糕的排兵布陣與匱乏的臨場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)布置讓人失望透頂，執(zhí)教十?dāng)?shù)年后的殺招依舊是將球交給“詹姆斯”。
與前一場(chǎng)對(duì)陣凱爾特人助教小范甘迪精妙的絕殺戰(zhàn)術(shù)不同，面對(duì)76人的決勝時(shí)刻，泰倫盧的戰(zhàn)術(shù)就是交給哈登單打，著實(shí)讓人大跌眼鏡。
另外兩人則是小卡與快船總經(jīng)理弗蘭克，前者連續(xù)因傷缺席，自從加入快船隊(duì)以來已經(jīng)缺席214場(chǎng)比賽，缺勤率接近44%，同時(shí)沒有明確回歸時(shí)間表。
加上比爾賽季報(bào)銷，保羅狀態(tài)下滑，小瓊斯遭遇傷病困擾，博格丹起伏不定，一手打造這支看似豪華，實(shí)際上漏洞百出陣容的總經(jīng)理弗蘭克自然也難辭其咎。
當(dāng)下快船的情況就是這樣，只有哈登一名合格的持球手可以使用，在場(chǎng)均出戰(zhàn)36.1分鐘已經(jīng)成為聯(lián)盟登場(chǎng)時(shí)間前八中唯一超過30歲老將的情況下，未來一段時(shí)間，哈登的登場(chǎng)時(shí)間與壓力只會(huì)進(jìn)一步提升。
